Historia de la escuela

Síntesis histórica del establecimiento

Fecha de inauguración: 9 de noviembre de 1940

“La Escuela Nº 18 Dr. Juan B. Terán, del Distrito Escolar 15º; fue construida en el año 1938, a instancias del Honorable Consejo Nacional de Educación, según constancia en el Registro de la Propiedad bajo el Nº 187282 Tomo 1520 Folio 38.

La fecha de posesión de la misma data del 20 de marzo de 1939; en la que figuraba con el nombre de Escuela Nº 28 del Distrito Escolar 16º, y en dicho acto se consagró el nombre del Dr. Juan B. Terán como patrono de la escuela.

Años más tarde, por razones jurisdiccionales, la escuela pasó a pertenecer al Distrito Escolar 15º con el Nº 18 que actualmente ostenta.

Está situada en el Barrio denominado Villa Cerini.

Los directores y vicedirectores que han pasado por ella a través de sus 38 años de vida, son los siguientes: Andrés Cornejo, su primer director y fundador; Decio Tognola, Atilio Durante, Juan Vitagliano, Guillermo  Marcos Pérez Tamayo.

Los maestros fundadores de esta escuela que se acogieron a los beneficios de la jubilación; María Dolores Escurra, María Ángela Brea de Colombino, Dora María Bataglini, Inés Fernandez, Felipa Peña, y otras que merecen ser recordadas por su eficiente y proficua labor docente.

Desde su fundación, esta casa de estudios contó con la valiosa y desinteresada labor y acción de padres y madres de los alumnos que por intermedio de la Asociación Cooperadora ha complementado la función de los directores, vicedirectores y maestros con eficacia.

Esta escuela está ubicada en un sector de la Capital alejado del centro bullicioso.

Es sencilla en sus líneas y emplazada en una zona cuya población de hábitos tranquilos, fáciles al afecto, cordiales y accesibles, llevan muy hondo el sentimiento que más ennoblece “la gratitud”.




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Datos referentes Escuela nº 18 DE 15

  • El edificio fue entregado a fines de 1939. Es fiscal.
  • La fundación data del 10/03/39 como Escuela Nº 28 del DE 16. Colaboró en ella el personal de la Escuela Nº 25 y luego personal docente en disponibilidad de distintas escuelas que vinieron con pases (reubicados). Todos los docentes fueron titulares.
  • Abrió sus puertas como casa de estudios el 15/03/39
  • Fue su primer director Andrés Cornejo y el vicedirector Decio P. Tognola.
  • El nombre de Juan B. Terán fue consagrado oficialmente en un acto el 9/11/40.
  • La Asociación Cooperadora “Juan Terán” se fundó el 14/05/39 y fue presidente Marcelo Cobos.
  • La escuela guarda el mismo aspecto edilicio de cuando se fundó. Ubicada en la calle Arias 4763 del barrio de Villa Cerini.
  • Era escuela de varones y contó desde un principio con numerosa inscripción (oscila siempre alrededor de los 400 alumnos en ambos turnos).
  • En el año 1972 pasó a ser mixta.
  • Pasaron por la escuela como director el Sr. Guillermo Perez Tamayo, que fue más tarde Supervisor y había sido uno de los primeros maestros al inaugurarse la escuela. Se dedicaba también a la plástica y fue él quien festejó las Bodas de Plata en 1965. Como alumnos estuvieron Oscar Panno (Campeón de ajedrez), Álvaro Cartelli (más tarde rector del Colegio Superior Carlos Pellegrini) y el actual secretario del Intendente del Municipio de Vicente López Sr. Romero.
  • El barrio en épocas de la fundación estaba construido por quintas y había numerosos hornos de ladrillo.
  • La comunidad, en su mayoría inmigrantes, provenían de Yugoslavia e Italia en su mayor parte.
  • Los alumnos que concurrían se trasladaban en gran parte de Villa Martelli. En los aledaños se encontraba un arroyo (Medrano) y la Av. Gral Paz no se encontraba aún trazada.
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Reseña histórica de la Escuela Nº 28
1. Nombre o número de la escuela, distrito a que pertenece: 
Escuela “Juan Benjamín Terán” Nº 28 Consejo Escolar 16º

2.              Fecha de fundación de la escuela. Antecedentes alusivos.
Corre el año 1936. En el barrio de Villa Cerini sólo hay una escuela la Nº 25 (actual 13) que con una capacidad para 500 alumnos en tres turnos debe servir a una población escolar calculada en 800 y que aumenta en forma impresionante, Cuando la escuela 27 (actual 14) al año siguiente, alivia en parte la situación, sin dar al problema solución estable, puesto que la escuela creada es de niñas y el elemento varón sobrepasa en mucho la capacidad de la 25.
El clamor de los padres se hace sentir y el Consejo resuelve a fines del año 37 crear la escuela Nº 28. Terminando el edificio en octubre del año 38, se tomaron las providencias para que el nuevo establecimiento abriera sus puertas en el próximo curso escolar. Mientras tanto al Director de la Escuela 25 señor Andrés Cornejo, se le concede pase - a su pedido- a la de reciente creación. Iniciada la inscripción el 10 de marzo de 1939, las clases se inician el 15 con 8 grados por turno y un total de 453 alumnos.

3.              Patrono de la escuela. Biografía sintética del mismo
Juan Benjamín Terán. Breve biografía
Nació en Tucumán el 26 de diciembre de 1880. Creció en un ambiente de austeras costumbres, recibiendo de sus padres las primeras lecciones que habían de dar temple a su carácter y una definida orientación a su vida espiritual.
Su vocación de escritor se insinúa desde niño. Escribe en periódicos y frecuenta los centros literarios en que ensaya con éxito sus dotes oratorias. Bachiller a los 15 años se traslada a Buenos Aires donde “ En medio del azoramiento de estar descubriendo la vida-dice- lo asalta el deslumbramiento de la ciudad soñada en la aldea provinciaria.” Iniciados sus estudios universitarios en 1897, en 1902 es ya doctor en jurisprudencia. Vuelto a su ciudad natal, no se preocupa por el rendimiento de su bufete. Anhela para la sociedad “poner un rayo de luz limpio y tranquilo en la oscura agitación de su vida material.”
Convencional para la reforma de la Constitución  de su provincia, puso en evidencia la claridad de su inteligencia y la exactitud de sus juicios.Profesor de castellano en el Colegio Nacional decía desde su cátedra “el niño o el joven no se transforman por las ideas que se les transmiten, sino por los ejemplos que se les comunica.”
Su obra de escritor está contenida en numerosos libros, discursos y folletos. Entre los primeros: La universidad y la vida; La salud de la América Española; La Formación de la Inteligencia Argentina; José María Paz; Espiritualizar Nuestra Escuela. Este último escrito en ocasión de dejar la presidencia del C. N. de Educación y dedicado a la memoria de su madre, “la gran maestra de su vida.”
Viaja por Europa en 1926 y radicado definitivamente en Bs. As. ocupa la presidencia del C. N. de Educación desde el 20 de noviembre de 1930 al 20 de febrero de 1932. Al asumir tan alto cargo definió su programa en esta ajustada síntesis: “Hay que espiritualizar nuestra escuela”, aserción trascendental que define al hombre y al educador.
Nombrado ministro de la Suprema Corte en 1935, actúa con competencia y dignidad, hasta el día que le sorprende la muerte el 8 de diciembre de 1938.
Sus restos descansan en la ciudad natal.

4.              Si ocupa edificio fiscal o particular. Calle, Nº. Alquiler que devenga.
Ocupa edificio fiscal, situado en la calle Arias Nº 4763.

5.              Condiciones higiénicas y estado del local.
Las condiciones higiénicas son muy buenas. En cuanto al estado actual del edificio presenta algunas deficiencias como consecuencia de la acción del tiempo: rajaduras en las paredes y techos, necesidad de renovar en parte algunos pisos de aulas y proceder a la limpieza de las persianas de hierro que no han sido pintadas desde la construcción del edificio en 1935.
 
6.              Ventajas o diferencias del edificio. Número de aulas. Grados que funcionan por tuno.
El edificio ofrece un aspecto agradable, es amplio y muy bien ventilado satisfaciendo las necesidades de la escuela primaria.
Posee ocho aulas y demás dependencias, dos patios uno de ellos cubierto, lo que facilita el desarrollo de los recreos en los días de lluvia o frío excesivo.
Funcionan 8 grados por turno: dos Primeros Inferiores, Primero Superior, Segundo, Tercero, Cuarto, Quinto y Sexto en el turno de la mañana;  Primero Inferior, Primero Superior, Segundo, Tercero, Cuarto, Quinto y  dos Sextos en el turno de la tarde.

7.              Nómina completa del Personal directivo, docente y especial que perteneció a la misma desde su fundación hasta la fecha. Determinar los años en que actuaron.
 

Nombre y Apellido

Actúa desde…

Hasta…

1

Andrés Cornejo

10 de marzo 1939

2

Decio P. Tognola

26 de junio 1939

24 de julio 1944

3

Felipa Peña

19 de abril 1939

4

Ana Rogelia Cejas

10 de marzo 1939

8 de marzo 1944

5

María A. I. B. de Colombino

10 de marzo 1939

6

Dora María Battaglini

10 de marzo 1939

7

Delia C. L. de García Espinosa

10 de marzo 1939

8

Adrián Eduardo Noé

28 de abril 1939

9

Alfonso Sayonz

28 de abril 1939

10

Guillermo Pérez Tamayo

10 de marzo 1939

11

María Emilia Fernández

10 de marzo 1939

12

Inés Modesta Fernández 

1º de abril 1939

13

Rosa Ernesta Baglietto

1º de abril 1939

14

Haydeé A. de Alemany

1º de abril 1939

17 de diciembre 1939

15

María Victoria Rocca

10 de marzo 1939

2 de junio 1942

16

María S. A. de Guardone

19 de marzo 1939

8 de marzo 1944

17

Fernando C. Maristamy

10 de marzo 1939

8 de marzo 1944

18

Pedro Reltori

10 de marzo 1939

19

Dora Emma Martínez

3 de abril 1939

18 de abril 1939

20

Emma Fregosi

3 de abril 1939

13 de abril 1939

21

Florinda Borracchia

3 de abril 1939

18 de abril 1939

22

Carlos Battaglieri

19 de abril 1939

27 de abril 1939

23

Rodolfo José Zamparolo

19 de abril 1939

27 de abril 1939

24

María Dolores Ezcurra

15 de marzo 1940

25

Carlos Alberto Muñiz

29 de marzo 1943

8 de marzo 1944

26

María A. B. de Fangio

8 de marzo 1944

27

Carolina F. de Aril Castaño

8 de marzo 1944

28

Oscar Raffo Blanco

18 de marzo 1944

3 de agosto 1944

29

Atilio V. S. Durante

2 de julio 1944

30

Ricardo A. B. Moreno

3 de agosto 1944




8.              Nómina del personal que dejó de pertenecer a la escuela. Causas.
a.              Personal directivo y docente

Dora Emma Martínez

Por atender a un grado superior (varones) a los 15 días de actuación se le acordó pase a escuelas de niñas.

Emma Fregossi

Se le acordó pase a los diez días por la misma causa que la anterior.

Florinda  Borracchia

A los 15 días de su ubicación se le acordó pase por razones de distancia.

Carlos Battagliesi

A los 8 días de prestar servicios se le ubica en otra escuela por no convenirle el turno.

Rodolfo José Zamparolo

Presta servicios desde el 19 al 27 de abril de 1939 y se le concede el pase por el mismo motivo que al anterior.

Haydeé R. de Alemany

Falleció el 17 de diciembre de 1939

María Victoria Rocca

Se acogió al V. 31 el 2 de junio de 1942

Ana Rogelia Cejas

Se le acordó pase por razones de distancia.

María S. R. de Guardone

Se le acordó pase por razones de distancia.

Carlos A. Muñiz

Se le acordó pase por razones de distancia.

Fernando C. Maritany

Se le acordó pase por razones de distancia.


  1. Ayudantes. Salidas. Causas

Pedro Vargas

Por error en la ubicación se le traslada a otra escuela.

Ricardo Turiel

Pasa a una escuela con vivienda.

Ricardo J. R. Petrini

Pasa a otra escuela por razones de distancia.

Daniel Bernal

Se jubila el 31 de marzo de 1942.

Florencio Garcia

Pasa a una escuela con vivienda.

Antonio Jesús Montes

Pasa a prestar servicios de C. N. 

 

9.              Mencionar las iniciativas desarrolladas por los distintos directores o maestros en beneficio de la escuela, según constancias que obran en el archivo de los respectivos establecimientos escolares.
A través de seis años la escuela tiene su mismo director fundador. La vinculación afectiva del Hogar y la Escuela se ha cumplido en medida apreciable. Las reuniones de padres fue una iniciativa de la Dirección realizada con el mejor de los éxitos. Durante tres años por iniciativa y con la dirección del maestro de 6 grado señor Guillermo A. Pérez Tamayo, se publicó el periodico escolar ”Elevación”. Fue muy grande y cordial la acogida que tuvo dicha publicación y sirvió en forma ponderable para prestigiar la obra de la escuela.

10.           Si cuenta con Asociación Cooperadora- Fecha de creación. Nómina de los presidentes que actuaron. Actividades desplegadas por dicha Asociación.
La escuela cuenta con la Asociación Cooperadora “Juan B. Terán” fundada el 14 de mayo de 1939.
Desde su fundación actúa como presidente el Sr. Marcelo Sixto Cobos.
Esta Asociación ha dotado a la escuela de elementos indispensables tales como bandera de seda, piano, escenario para el desarrollo de actos escolares.
Desde abril de 1941 se ha implementado y se realiza sin interrupción la distribución del panecillo diario. Provee de ropa, calzado y de otros elementos que aconsejen las circunstancias a los alumnos necesitados. Ha dotado a la Biblioteca de la escuela de gran cantidad de libros y en los actos patrióticos y de fin de curso se hace presente con la distribución de golosinas.

11.           Asociación de exalumnos. Fecha de creación. Nómina de los presidentes que actuaron. Actividades desplegadas por dicha Asociación.
La Asociación de exalumnos “Juan B. Terán” fue creada el 27 de setiembre de 1942.
La nómina de los presidentes que actuaron hasta la fecha es la siguiente:
  1. Presidente: Vicente Vitale
  1. Presidente: Vicente Vitale
  1. Presidente: a próxima elección de acuerdo a los Estatutos.
Las actividades desplegadas por la Asociación pueden resumirse en los siguientes actos:
  1. Concurso de composiciones escritas entre los alumnos de las escuelas.
  1. Conjunto teatral estable.
  1. “Plenitud” órgano informativo anual.
  1. Participación en los actos escolares.
  1. Colaboración con la Asociación Cooperadora.
 
12. Nombre de las personas que pueden considerarse como benefactoras de la escuela.
La escuela hasta la fecha no posee personas a las cuales pueda considerar benefactoras.
 
13. Si la escuela tiene como ahijada a alguna otra del interior de la República.
No posee ninguna escuela ahijada.
 
14. Si posee biblioteca. Número de volúmenes. Si cuenta con biblioteca de aulas.
La escuela posee la Biblioteca “Juan B. Terán” con un total de 232 volúmenes.
Existen además 10 bibliotecas de aula con un total de 230 volúmenes.
 
15. Si posee gimnasio y salón de actos. Si tiene máquina de proyecciones luminosas y parlantes.
No posee gimnasio, salón de actos, máquina de proyecciones luminosas ni parlantes.
 
16. Detallar la labor patriótica, cultural y social realizada por la escuela dentro de su radio de acción.
Todos los actos patrióticos reglamentarios se han realizado contando con la adhesión cada vez más numerosa de padres y vecinos. Es de hacer notar que en principio, cohibidos los padres llegaban a la escuela, para ir entregando su decisión y entusiasmo a límites que hablan muy alto en favor de la obra de acercamiento espiritual que la escuela ha cumplido.
En otro aspecto y siempre en el deseo de brindar a los padres la oportunidad de vincularse con la casa donde se educan sus hijos, y a la vez momentos de esparcimiento, se realizaron con el …… del cuerpo docente  actos literarios y culturales, en ocasión del día de la primavera, Día de la Raza y otros.
 
17. Si posee obras pictóricas o escultóricas, con el objeto de elevar el nivel artístico de los educandos. Determinar nombre del autor y del donante. 
No se poseen obras pictóricas o escultóricas de ninguna especie.
 
18. Si posee frisos o pinturas, artísticas y murales.
Existen dos cuadros artísticos murales que representan uno de ellos un paisaje cordobés y el otro un paisaje tucumano en la época de la recolección de la caña de azúcar. Su realización se debe al maestro de la escuela Sr. Guillermo M. Perez Tamayo, previa aprobación correspondiente de la Dirección de Arquitectura e Inspección de Dibujo.
 
19. Si posee mástil
Posee un mástil instalado por la Asociación Cooperadora.
 
20. Si tiene sala de primeros auxilios
No tiene sala de primeros auxilios, pero sí un botiquín con los elementos indispensables para la asistencia en pequeños accidentes.
 
21. Hechos que reflejen la vida cultural y espiritual de la Escuela. Cómo se vincula con los padres de los alumnos y vecindario.
Ha sido una constante preocupación de la Dirección la de dar a la obra docente un contenido eminentemente espiritual. La colaboración espontánea de los maestros y en particular la del señor Pérez Tamayo ha contribuido eficazmente a esa finalidad.
Los cuadros murales, obra del señor Pérez; los pájaros y las plantas son elementos recreativos de alto valor educativo. Recientemente el maestro nombrado ha dado término a un teatro de títeres, que incondicionalmente está ya al servicio de los niños. Es un aporte valiosísimo que contribuye a una más estrecha vinculación del hogar y la escuela.
Todos los años al terminar cada curso escolar, se realiza un acto de tocante confraternidad espiritual, la despedida de los alumnos de 6º grado, a quienes se les obsequia con un recuerdo, que generalmente es un libro cuidadosamente elegido. La presencia de los padres, Asociación de Exalumnos, miembros de la Cooperadora y personal docente da a la reunión un marco de significativo relieve.
 
22 y 23. Actos públicos realizados de índole patriótica, cultural o artística. Otros antecedentes de importancia.
La escuela ha cumplido con todas las exigencias reglamentarias relativas a los actos patrióticos procurando en todo momento darles un contenido eminentemente emotivo y educativo.
 
Andrés Cornejo 
Director
25 de Agosto de 1944



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