Proyecto Caperucita Roja

 La señorita Natalia de 3º A sorprendió a sus alumnos y alumnas con "la Caja Misteriosa".

De a uno fueron sacando distintos objetos para ir pensando entre todos qué tipos de cuentos vamos a leer durante los próximos días.

 

Semana del libro y la lectura 2023

    

Leer es una fiesta

Durante la Semana del libro y la lectura realizamos las siguientes actividades para acercar a las chicas y los chicos a la lectura.

Algunas de las actividades propuestas fueron: 

• Lecturas por parte de estudiantes de distintos grados y de la bibliotecaria al comenzar cada jornada de clases.
• El árbol de las coplas, adivinanzas y poesías.
• Mesas de libros: poesías, álbumes, sin letras, raros o curiosos y, en inglés, para los que se animan.
• Vimos videos de cuentos con canciones, como Chumba la Cachumba y Yo tenía 10 perritos.

       

Mesas de libros

Semana del libro y la lectura

 Desde el 8 hasta el 12 de mayo se celebrará la "Semana del Libro y la Lectura". Realizaremos distintas propuestas con la finalidad de incentivar la lectura y dar a conocer otros libros que están disponibles en nuestra biblioteca.

Obra de Ariana, alumna de 7º A. ¡Muchas gracias!

Día del libro

 Con 1º B estuvimos leyendo "León de Biblioteca" de  Michelle Knudsen. Conocimos las reglas de la biblioteca para ser usuarios responsables.

Con la Señorita Eugenia, la profesora de inglés, vimos el video "Let's go to the library".

Acá están los dibujos de las chicas y los chicos de 1º B con lo que sí se puede hacer en la biblioteca y lo que no.

Día del animal

Desde 1908, cada 29 de abril se celebra en Argentina el Día del Animal. La fecha conmemora el fallecimiento del Dr. Ignacio Lucas Albarracín, fundador de la Sociedad Protectora de Animales y precursor de la Ley Nacional de Protección de Animales (Nº 2786). Esta normativa, promulgada en 1891, expresaba por primera vez en el país la obligatoriedad de brindar protección a los animales, impidiendo su maltrato y caza.

Les comparto esta poesía.

Mascotas

Odio que no me dejen
tener mascotas. 

No pretendo jirafas

no pido focas,

solo quiero un amigo

con quien jugar,

peludo y calentito

para abrazar,

y no esos tontos peces

para mirar.

Y como en casa no entran

perros ni gatos

porque mamá me dice

que dan trabajo

me fui solo a la feria,

(la de animales)

y compré tres mascotas

esta mañana

que tengo aquí escondidas

bajo la cama.

Son grandes y peludos y lustrosos,

hacen piruetas y son cariñosos,

son buenos, obedientes y educados

mis tres microbios domesticados.

Ana María Shua

Lo que mal empieza mal acaba

Luego de la lectura del cuento "De como sucumbió Villa Niloca" de Silvia Schujer, las chicas y los chicos de 4º A, dibujaron el pueblo antes y después del suceso que cambió la vida de sus habitantes para siempre.

Para que Villa Niloca sea un pueblo mejor tienen que decir: "Sí, hay que hacerlo".

Todos tranquilos y trabajando juntos pueden construir un lugar mejor.

Con paz, amor y armonía todos juntos pueden arreglar el pueblo.

Día Internacional del libro y del Derecho de autor

 El 23 de abril es un día simbólico para la literatura mundial ya que ese día  fallecieron Miguel de Cervantes Saavedra, William Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega, tres reconocidos escritores de la literatura universal. 

 Es por este motivo que la UNESCO eligió esta fecha durante su Conferencia General para rendir homenaje al libro y a los autores, animando a todo el mundo, y en especial a los jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y a respetar la insustituible contribución de los autores al progreso social y cultural.

Garcilaso de la Vega, William Shakespeare y Miguel de Cervantes Saavedra

Así vivimos el mundial

Les dejamos algunas palabras del glosario futbolístico que armaron los alumnos y las alumnas de 6º del turno mañana después de leer  la antología: "Cuentos de fútbol para chicas y chicos" de Editorial Estrada.

Gatos por todos lados

Con 2º A estuvimos leyendo distintas historias cuyos protagonistas eran gatos. 

Leímos:

¿Yo y mi gato? de Kitamura

Rufo y Trufo cambian de casa de Carmen García Iglesias

¿Quién tiene mi ron ron? de Judy West

El gato con botas 

Disculpe... ¿es Ud una bruja? Emily Horn

El gato que amaba la mancha naranja de Elza Mesquita

Mateo y su gato rojo de Silvina Rocha

Entre todos cambiamos la letra de una poesía y escribimos "Yo tenía diez gatitos".

YO TENÍA 10 GATITOS
UNO SE PERDIÓ EN LA NIEVE
NO ME QUEDAN MÁS QUE NUEVE.
 
DE LOS 9 QUE TENÍA
UNO SE COMIÓ UN BIZCOCHO
NO ME QUEDAN MÁS QUE OCHO.
 
DE LOS 8 QUE TENÍA
A UNO LO PICÓ UNA SERPIENTE
NO ME QUEDAN MÁS QUE SIETE.
 
DE LOS 7 QUE QUEDABAN
UNO SE COMIÓ UN PEZ
NO ME QUEDAN MÁS QUE SEIS.
 
DE LOS 6 QUE QUEDABAN
UNO PEGÓ UN BRINCO
NO ME QUEDAN MÁS QUE CINCO.
 
DE LOS 5 QUE QUEDABAN
UNO SE TREPÓ A UN CUADRO
NO ME QUEDAN MÁS QUE 4.
 
DE LOS 4 QUE ME QUEDABAN
UNO SE PARÓ EN TRES PIES
NO ME QUEDAN MÁS QUE TRES.
 
DE LOS 3 QUE ME QUEDABAN
UNO SE FUE A JUGAR AL DOS
NO ME QUEDAN MÁS QUE DOS.
 
DE LOS 2 QUE ME QUEDABAN
UNO SE METIÓ EN LA CUNA
NO ME QUEDA MÁS QUE UNA.
 
ESA  UNA QUE QUEDABA
DECIDIÓ JUGAR CON UN PATO
NO ME QUEDA NINGÚN GATO.