Proyecto sobre valores

Hoy vimos con 1º grado el cuento El patito feo. Otro cuento de Pakapaka. Ilustrado con crochet.

Comenzamos a trabajar con el proyecto de valores.

Encuentro de la Palabra 2015

Ya comenzó el segundo "Encuentro de la Palabra" en Tecnópolis. Pueden aprovechar a visitar las distintas muestras este fin de semana largo. Aquí pueden consultar la agenda de actividades.

Espero que lo disfruten.

Cuentos narrados e ilustrados...

Los invito a ver y escuchar el cuento "Juan y las habichuelas mágicas". Está ilustrado por Luciana Fernández. Este video pertence al  Canal Pakapaka. Otra opción para la hora del cuento.

¡Vino Silvia Schujer a la biblioteca!

   Hoy tuvimos la tan esperada visita de Silvia Schujer. Visitó nuestra biblioteca y luego los chicos de 5º y 6º A le realizaron una entrevista.

   Nos dejó de regalo para que podamos seguir leyendo varios de sus libros.

¡GRACIAS SILVIA POR SER TAN GENEROSA!

Y llegó el gran día...

   Hoy se llevó a cabo la Feria del libro en la escuela 15 de nuestro distrito y nos enteramos de los ganadores del concurso literario.
   Tenemos buenas noticias: Leo alumno de 4º B resultó ganador en la categoría "cuentos".
Las maestras estamos orgullosas y los felicitamos a todos los chicos que participaron de este certamen de escritura.
   Además de la premiación pudimos ver un taller de rima al ritmo del Hip Hop con la presencia de Mustafá Yoda, disfrutar de una obra de teatro y de una entrevista a la ilustradora Ana Luisa Stok. Recorrimos la feria y observamos las muestras de distintas escuelas: títeres con material reciclado, caligramas, leyendas...

   Lo pasamos fantástico...

Apertura de la Feria.

Nuestros semi finalistas: Leo, Franco y Alejo.

Silvia Schujer entregando premios.

Entrevista con la ilustradora Ana Luisa Stok

Títeres elaborados con material reciclable.

Con Olga Drennen

Con Silvia Schujer

Distinción del Gobierno de la Ciudad por la participación en el concurso. 

Preparando el encuentro con Silvia Schujer

Para ver la revista más grande, hacé click acá.

Conjugamos los verbos Amar, Temer y Partir.

A partir de una propuesta de la muestra "Lo que el borrador no se llevó", los maestros conjugamos los verbos Amar, Temer y Partir.
La consigna era:
¿Qué cosas de la escuela amaste, temiste o dejaste al partir?

Amar:

• Los recreos.
• La mística que tenía la escuela.
• A las monjas que daban clases.
• Al profesor de Música y de Educación Física
• La escuela. Era mi lugar de pertenencia, mi vida, mi mundo.
• Sacar del “sagrado armario” de la maestra, la taza y el saquito de té para que ella se lo preparase.
• El escenario donde nos escondíamos.
• Las clases de Actividades prácticas.
• Los patios que eran misteriosos, tenían recovecos y árboles.
• Los juegos en el recreo: el poli ladrón y la trepadora.
• El kiosco que atendíamos los chicos de 7º en el colegio para juntar dinero para el viaje de egresados.
• Ganar medallas.
  
• El patio en el que jugábamos.
• A Ariel un compañero y a un profesor. Iba contenta a la escuela por ellos. 
• El olor de los útiles nuevos.
• La maestra de jardín porque yo era la más mimada.
• La maestra que tuve en 1º y 2º grado porque era muy cariñosa.
• Ir a la escuela. 
• Actuar, cantar. Investigar.

Temer:

• Llegar tarde porque me ponían de florero en la puerta del grado durante la primera hora de clase.
• Malas notas.
• A la maestra de 4º porque nos pegaba con la regla de madera en la mano.
• A un maestro porque era muy exigente y no explicaba nada.
• Ir al despacho del director.
• A las monjas porque eran muy estrictas.
• A los chicos más grandes.
• A desaprobar.
• Los retos de la maestra.
• La burla de mis compañeros.
• A una maestra que era muy estricta.
• Los gritos de los maestros.
• A la hija del portero porque nos discriminaba.
• Llegar temprano a la escuela y que la portera me hiciera repartir las paneras en las aulas. Ella no prendía la luz de los pasillos y tenía que recorrer a oscuras los salones.
• A la maestra de 1º grado porque me partía mis reglas de madera en la cabeza porque escribía con la mano izquierda. 
• Ir a la biblioteca porque quedaba en un subsuelo.Tenía olor a viejo y había una calavera intimidante que me miraba.
• A la directora. Era una monja.

Partir:

• Amigos.
• Los juegos.
• La espontaneidad.
• La inocencia.
• El barrio.
• La infancia.
• El compañerismo.
• La escuela en sí.
• A los compañeros de 7º grado.
• A la señorita de 7º grado.
• Lindos y buenos recuerdos.
• Maestros queridos.
• Las despreocupaciones.
• La seguridad que brindaba la infancia.
• La niñez.
• Un escudo de egresados diseñado por mí.
• Momentos de alegría.
• Los festejos del día del niño.
• Muchos recuerdos hermosos.

¿Cómo será la escuela del futuro?

Después de ver la muestra "Lo que el borrador no se llevó" los chicos de 4º grado "A" imaginaron cómo será la escuela del futuro.

Los pizarrones serán táctiles sin tizas.

Los chicos usarán uniformes blancos y las chicas vestidos azules.

Los autobuses serán voladores y de color celeste y blanco.

Un robot entregaría comida.

En  vez de escaleras usaríamos ascensores.

Los chicos usarían tablet en vez de cuadernos.

La escuela tendría teatro y cine.

Los maestros serían reemplazados por robots.

Los libros te leerían a vos las cosas. Habría muchos cuentos de terror.

Cuando abras los libros saldrán las imágenes.

Las ventanas se abrirán automáticamente.

Al colegio se podrá llevar mascotas.

En los recreos habrá kioscos y McDonald's.

Habrá un robot que junte la basura y la separe en reciclable y basura.

Habrá cuadros que cambien las imágenes solos.

En los recreos se repartirán tortas, panchos, muffins, sándwich.

75º aniversario

Video histórico de nuestra escuela.

Museo Escolar

El jueves 2 de octubre celebramos los 75 años de la creación de nuestra escuela. Aquí pueden ver el Museo Escolar que armamos en la biblioteca.